Метка классовый барьер

Язык, чтение детям и когнитивное развитие бедняков

Второй довод против «генетической» концепции интеллекта, также показывающий, что 1) интеллект не наследуется, а формируется культурными и языковыми воздействиями извне, и 2) цифры IQ показывают не уровень интеллекта, а степень социализации в господствующей культуре «среднего класса», состоит в...

Реформа образования в Мексике для «чайников»

Реформа провозглашена в 2012 года, протесты продолжаются и по сей день. Многие источники освещают их как борьбу за власть между правительством и профсоюзом. Но это лишь малая часть проблемы, а основной вопрос реформы - переход...

Американская мечта. Или миф?

Недавние исследования, проведенные двумя независимыми исследовательскими группами (главы каждого из которых являются авторами этой статьи) выявили, что американцы по всему спектру...

Образование: желаемое и действительное

Лето — время экзаменов. Самое подходящее время для того, чтобы обсудить вечно актуальную тему образования на всех его уровнях. Каждый год Министерство образования и науки преподносит всё...

МПГУ «оптимизируют»

Print PDF В продолжение темы про разрушение реформаторами педобразования Вот такое письмо рассылается сейчас в МПГУ им.Ленина, а дальше последуют действия (которые важно упредить и пресечь, ибо их вред очевиден)

Частник vs государство: что лучше для страны и выгодней для людей?

Либеральная идеология утверждает, что всякие выгодные и/или важные занятия государство организует хуже, чем частные предприниматели - что в отношении качества, что в отношении эффективности, что в расторопности ответа на новые...

Нужна ли наука для популяризации науки?

Современное российское общество не интересуется достижениями науки или отсутствие популяризации науки делает науку непопулярной? Попробуем разобраться.

Классовый барьер во французском образовании, 17-20 века.

В ответ на борьбу низших классов за бесплатность образования всё более высоких ступеней система видоизменяется так, чтобы барьер оставался несокрушимым. Как только удаётся добиться бесплатности некой ступени образования i, образование на этом уровне быстро...