Print PDF Jakob Pietschnig, Martin Voracek Эффект Флинна (практически повсеместное увеличение результатов тестов на интеллект или, что то же самое, рост IQ, в популяции в целом с течением времени и поколений) загадочным образом варьируется в зависимости от страны и…
Обсуждается, в чём неправ Дж.Уотсон в известных высказываниях о сниженном интеллекте чернокожих; почему, делая их, он действовал не как учёный, а рядовой обыватель, и как история лаборатории в Колд Спринг Арборе может объяснить столь резкую реакцию на подобные речи.
Показывается что "чем выше был индекс гендерного неравенства в стране происхождения родителей девочек, тем ниже была их успеваемость в математике по сравнению с мальчиками". Правда, из этого правила есть исключения - коллективистская культура у бедных, ведущая к подъёму через образование, девочки здесь как минимум не хуже мальчиков, см. данные по потомкам афромигрантов (жаль, что в данной работе "Африка" вся в куче, а там выходцы из стран, где школьная система не разрушилась глобализацией, очень отличаются по школьным успехам от тех, где это произошло).
Описывается исследование о том, что гневный характер возвышает мужчин, но дискриминирует женщин. Это важная составляющая угнетения, проявляющегося в самых разных областях, поскольку "биологически" женщины и мужчины не отличаются по агрессивности - в противоположность, скажем, самцам и самкам лабораторных мышей. Что было независимо подтверждено в опытах по точности распознавания мимического выражения разных эмоций у мужчин/женщин, молодых/пожилых: негативная реакция на мимику гнева, ярости и т.д. связана с тем, что у женщин они просто не предполагаются и не распознаются как таковые (в т.ч. самими женщинами - стереотипы работают против всех). Обсуждается общебиологическое значение данных работ в контексте исследований, показывающих что мимика и т.д. жестикуляция в общем случае есть выработанное культурой орудие управления поведением и социального влияния, т.е. конвенция и условность, а не открытое и прямое выражение эмоций как они есть.
В продолжение темы "приватизации детства" сделан анализ отрицательных последствий раннего (да и позднего тоже) использования тестов на интеллект в селекции школьников. Проблем, собственно, три, и все связаны с ложной концепцией тестов, что...
Реформа провозглашена в 2012 года, протесты продолжаются и по сей день. Многие источники освещают их как борьбу за власть между правительством и профсоюзом. Но это лишь малая часть проблемы, а основной вопрос реформы - переход...
Измерен во время Нюрнбергского процесса офицером военной разведки США, в 1939 г. получившим диплом психолога в Колумбийском университете, Густавом Марком Гилбертом, также...
Известный математик, академик РАН Виктор Васильев взялся решать логические задачи из популярных тестов Айзенка — и с изумлением обнаружил, что большинство решений, даваемых автором тестов, неверны.
Рассматриваются проблемы психодиагностики интеллектуальных возможностей
личности. Утверждается, что при интерпретации...
Стандартизированная система соревнующихся между собой школ, как вирус ВИЧ, который постепенно нас уничтожает. Мы еще этого не ощущаем, — критикует современное образование преподающий в элитных университетах США финский ученый...